Señor(a) Presidente Electo(a) del Perú Presente.-

Ante Usted nos presentamos en nombre del Movimiento
Nacional de Niños y Adolescentes Trabajadores
Organizados del Perú (MNNATSOP).  Somos 16 Delegados
Nacionales representantes de 12,000 NATs a nivel
nacional, que están organizados en 5 regiones de
nuestro país, que nos hemos reunido en estos días para
analizar el futuro de la infancia en el próximo
escenario del país. El Movimiento Nacional se
constituyó el 21 de marzo de 1996 con una experiencia
de más 25 años y por voluntad de los NATs
representantes de más de 30 organizaciones. Donde
entonces nos comprometimos a luchar por la defensa de
los intereses de toda la infancia y en especial de los
niños y adolescentes trabajadores. En este sentido
asumimos la tarea de defender nuestro derecho a
trabajar en condiciones dignas y hacer que la
autoridades, los niños y la sociedad en su conjunto
nos reconozcan y nos respeten como productores de
vida.  En febrero 300 niños y adolescentes
trabajadores nos reunimos con representantes de los
Candidatos a la Presidencia. Hoy a pocas horas de la
votación, nos dirigimos a quien salga elegido a la
Presidencia de la República y le planteamos lo
siguiente:

  POBREZA
1. Que se mantengan y fortalezcan las Mesas de
Concertación de lucha contra la pobreza a nivel
nacional y un nuevo Plan de Acción en que los
intereses de la infancia en general estén claramente
presentes.
2. Que se erradiquen las políticas asistencialitas y
manipuladoras de la población en situación de pobreza.

3. Sumar a la lucha contra la pobreza, la lucha por la
erradicación de las peores formas de trabajo de niños,
adolescentes y jóvenes.
4. Valorar críticamente nuestro trabajo como NATs con
una forma de lucha contra la pobreza.
NATs del campo y la ciudad.
1. Asegurar un conocimiento actualizado y objetivo
sobre la situación de NATs en el campo y las
comunidades selváticas.
2. Exigimos que se combatan toda forma de penalización
y de culpabilización de los niños y adolescentes y de
nuestras familias por el hecho de trabajar.
3. Los niños del campo y las etnias de las comunidades
amazónicas deben tener prioridad en las políticas de
infancia.
EDUCACIÓN
1. La educación pública donde asisten la mayoría de
niños del sector popular y NATs sea de calidad y con
una adecuada infraestructura y materiales educativos.
2. Reconocimiento social y apoyo del Estado a las
escuelas de NATs y a las escuelas públicas en las que
hay alto porcentaje de NATs.
3. Exigimos intensificar la actualización de los
maestros de la escuelas públicas en cuanto a la
elevación de su nivel profesional ( acceso al
post-grado, maestría, licenciatura, etc.)
4. La educación debe formar ciudadanos basados en
valores de solidaridad, respeto e incorruptibilidad.
SALUD
1. Implementar políticas de protección y promoción de
todos los niños y adolescentes en salud.
2. Mantener el seguro escolar pero mejorar la calidad
de atención con personal capacitado específicamente en
esta área.
3. Que se ponga en práctica lo prescrito en el Código
de los Niños y Adolescentes en materia de seguridad
social.
4. Asegurar la protección y asesoramiento a las madres
adolescentes que no están acompañadas.

PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN
1. Exigimos el reconocimiento y apoyo a las
organizaciones que trabajan con la infancia (
educadores de la calle, niños trabajadores,
discapacitados, huérfanos, etc.)
2. Exigimos al Estado comprometerse a apoyar el
desarrollo del protagonismo y ciudadanía de la
infancia en general y de los NATs en particular.
3. Combatir toda representación de los niños como
objeto de lástima y falsa compasión.
4. Exigimos que nuestro derecho a la participación sea
respetado y valorado en toda las instancias donde se
tomen decisiones que afectan nuestra vida.

  RECREACIÓN Y CULTURA
1. Que se tome en cuenta el valor de lo recreativo
como parte de la formación pedagógica, artística y
espiritual de los niños, adolescentes y jóvenes en
general.
2. Dentro del Proyecto Educativo se implementen
metodologías de estudio, donde intervengan la
recreación, la cultura y el turismo como factor
motivacional para el alumno.
3. Apoyar a las diferentes organizaciones que laboran
con niños y adolescentes creando actividades
permanentes de integración, teniendo en cuenta la
pluriculturalidad que existe en nuestro país.
Esperamos que el nuevo mandatario(a) escuche y tome en
cuenta estas sugerencias.
Atentamente,
Dante Garces  -Delegado Nacional Region Norte
Olinda Alama - Delegada Nacional Región Norte
Eveling Garibay - Delegada Nacional Región Costa
Centro
Fiorella Peña - Delegada Nacional Región Costa Centro
Jover Enrriquez - Delegado Nacional Región Sierra
Central
Cynthia Vizzi - Delegada Nacional Región Sierra
Central
Tania Pariona - Delegada Nacional Región Sierra
Central
Víctor Hugo Quispe - Delegado Nacional Región Sur
Susan Montañés - Invitada por la Región Oriente
Juan Carlos Puma - Delegado Nacional Región Sur
Juan Carlos Sfarzoso - Delegado Nacional Región Sur
Jovana Cruz - Delegada Nacional Región Costa Centro
Ros Mery Postilla - Encargada de Relaciones
Internacionales
Lisandro Cáceres - Delegado Nacional Región Costa
Centro
Carlos Mucha Lome - Delegado Nacional Región Costa
Centro
Fernando Tinedo - Colaborador Nacional Región Norte
Carlos Nino - Colaborador Nacional Región Norte
Percy Guillén  - Colaborador Nacional Región Sierra
Central

Lima 03 de Abril de 2001